张兰的上诉听证会如期举行她的律师在法庭上振振有词:“被告人只是教育方式严格所谓‘虐待’不过是孩子的片面之词没有直接证据。
” 旁听席上的林仲秋突然举起手:“法官大人我有证据。
” 她播放了一段录音是小熊玩具的内置麦克风录下的——那天张兰把她关在储物间疯狂踹门的声音、辱骂声还有她自己带着哭腔的哀求:“我不敢了别打了……”清晰得像在耳边发生。
“这是非法录音!”对方律师立刻反对“私人录音不能作为证据!” “这不是私人录音。
”林仲秋拿出产品说明书“这款玩具熊的录音功能在购买时已明确告知且仅用于紧急情况下的证据留存符合《未成年人保护法》第39条关于‘紧急情况下可采取合理措施留存证据’的规定。
” 她顿了顿目光扫过张兰惨白的脸“而且这不是‘片面之词’是被锁在黑暗里的孩子用尽全身力气发出的声音。
” 法官示意播放完整录音当听到张兰说“死丫头再哭就把你扔去喂狗”时旁听席一片哗然。
张兰瘫坐在被告席上眼神空洞——她从没想过自己随手扔掉的旧玩具会成为钉死自己的最后一根钉子。
休庭时林建国在走廊拦住林仲秋手里攥着个皱巴巴的本子:“这是……我整理的张兰虐待你的证据还有她转移财产的记录。
” 本子里夹着几张照片是他偷偷拍的林仲秋身上的伤痕日期标注得清清楚楚。
林仲秋翻开本子最后一页写着一行歪歪扭扭的字:“爸知道错了以前没保护好你这次一定补上。
”她抬头时看见林建国眼里含着泪像个做错事的孩子。
“不算晚。
”她轻轻说“但这不是为了我是为了所有像我一样的孩子。
” 胜诉后林仲秋用赔偿款在郊区租了栋旧教学楼取名“微光学院”。
开学典礼那天她站在锈迹斑斑的旗杆下看着院子里跑来跑去的孩子——他们中有遭受家暴的有父母离异无人看管的还有像她一样曾被整个世界抛弃的。
“在这里我们不学课本上的公式。
”林仲秋的声音透过喇叭传遍校园“我们学怎么拧开反锁的门学怎么用手机快速报警学怎么在超市里向穿制服的人求助。
” 她请来了退休警察教格斗术动作简单直接:“被抓住头发时弯腰用肘撞肚子;遇到尾随立刻跳进最近的店铺喊‘着火了’。
” 请来了心理医生教“情绪急救”:“害怕时可以咬着袖口哼歌愤怒时就使劲捶枕头——你的情绪很重要不用假装坚强。
” 林建国成了这里的“万能工”修门窗、接电路还偷偷用攒的钱买了台二手打印机给孩子们印“自救手册”。
有次林仲秋撞见他在给孩子换灯泡踮着脚够天花板背影佝偻却透着股劲儿像株努力伸向阳光的老槐树。
“爸小心点。
”她走过去扶了一把。
林建国手一抖灯泡摔在地上他慌忙去捡:“没事没事我再换一个。
” “不用了。
”林仲秋笑着指了指窗外“太阳能灯已经装好了以后不用再爬高了。
” 那是她用第二世界学的新能源知识改造的白天吸收阳光晚上自动亮起照亮整个院子——就像这些孩子曾经困在黑暗里如今终于能被自己点亮。
“微光学院”的孩子们总问:“老师为什么警察有时候来得那么慢?” 林仲秋去查了法条发现《反家暴法》里写的是“公安机关接到报案后应当及时出警”但“及时”没有明确标准。
她带着孩子们做了个实验:在不同时间段拨打报警电话记录出警时间最长的一次竟等了47分钟。
“这不行。
”她拿着数据找到之前认识的人大代表“法律不能是得有牙齿。
‘及时’必须量化比如接到儿童家暴报案城区10分钟、郊区20分钟内必须到达超时要追责。
” 代表看着她手里厚厚的调研报告——里面不仅有出警时间统计还有孩子们画的“等待时的害怕”:有的画了张牙舞爪的怪兽有的涂满黑色还有的写着“我以为再也见不到妈妈了”。
“你想怎么做?”代表问。
“我想发起‘10分钟守护圈’计划。
”林仲秋调出地图“以社区为单位每个圈里配一辆巡逻车、两名专员接到儿童求助直接定位导航确保10分钟内赶到。
经费可以从家暴施暴者的罚款里出我们学院的孩子还能做‘信息员’帮忙留意社区里的异常情况。
” 这个计划起初遭到不少反对有人说“成本太高”有人觉得“没必要这么较真”。
直到有天一个7岁男孩通过小熊暗语求救巡逻车9分钟赶到正好撞见他父亲拿着皮带要动手——这段视频被传到网上#10分钟守护圈救了娃#的话题阅读量破亿。
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